隨機抽查抓落實,現場參訓促發展 ——舟山教育學院開展校本研修常規抽查月活動

作者: 來源:本站原創 點擊數: 更新時間:2018年12月03日

11月為校本研修常規抽查月,11月1日-30日,教育學院成立專項抽查組,對全市高中及市屬中小學校(園)本研修情況進行隨機抽查、推門聽課,同時對被抽查學校的校(園)本研修情況開展現場質量監控。全月共抽查學校20所(其中普通高中7所、中小學8所,幼兒園5所),推門聽課20余節,回收有效質量監控電子問卷533份。

校(園)本研修抽查工作一直得到學院領導高度重視,此次抽查,學院分管領導多次下校參與聽課。抽查組成員全程參與學校的研修活動,并在活動結束后及時反饋,肯定其好的做法,同時給出建設性的意見和建議,要求各學校(幼兒園)根據我市“任務驅動,課題引領,主題推進”的校本研修的總要求,結合本校(園)實際開展校本研修,努力增強校(園)本研修的有效性和針對性。

本次校(園)本研修抽查結果良好,主要體現在:一是學校領導十分重視,不少學校(幼兒園)校(園)長全程參與整個研修活動;二是此次所有被抽查校都能按時有序地按計劃組織研修,教師參訓率高;三是研修內容主題鮮明,圍繞學校教學中急需解決的難點、重點,具有較強的實踐性和針對性,教師認可度高;四是研修形式除專題講座、課堂觀摩、視頻案例,交流研討等形式外,個別學校還把單一教研組的研修變教師自主選擇各教研組開展的研修,賦予參訓教師更多的參訓空間和參訓自主權。問卷結果反映,被調查的教師對研修效果的總體評價都較高,有的學校研修滿意度高達100%。

本次抽查活動還特別安排了對新開辦校(園)的校本研修工作的重點抽查和指導。研修抽查活動進一步促進了全市高中、市屬中小學(幼兒園)校(園)本研修的扎實開展,提高校(園)本研修的針對性和實效性,促進教師專業成長。

 

 

 

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